Filip Šimunjak
Student druge godine jednopredmetnog diplomskog studija povijesti na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu (smjer istraživački, modul ranonovovjekovna povijest). Voditelj projekta "Bulwark of Europe – Digitizing the Habsburg-Ottoman Frontier" i član uredništva časopisa "Pro tempore". Proučavam povijest Vojne krajine, bavim se izradom povijesnih karata i rekonstrukcija utvrda te popularizacijom povijesti.
Oživljavanje teorije o avarskom podrijetlu Hrvata?
Kolumna "Druga strana" bavi se prezentacijom stavova povjesničara koji na znanstveno utemeljeni način preispituju ili iz drugoga kuta sagledavaju dominantne i etablirane historiografske stavove te...
Je li Nikola Šubić Zrinski želio postati hrvatskim kraljem?
Kolumna "Druga strana" bavi se prezentacijom stavova povjesničara koji na znanstveno utemeljeni način preispituju ili iz drugoga kuta sagledavaju dominantne i etablirane historiografske stavove te...
“Chroati Ex Machina” – jesu li Hrvati “došli” ili su “rođeni”...
Kolumna "Druga strana" bavi se prezentacijom stavova povjesničara koji na znanstveno utemeljeni način preispituju ili iz drugoga kuta sagledavaju dominantne i etablirane historiografske stavove te...
Od vojnika preko roba do pisca – Cervantes i iskustvo muslimanskog...
Miguel de Cervantes – pisac i vojnik
Miguel de Cervantes Saavedra (1547. – 1616.) jedan je od najvećih pisaca španjolske književnosti, a njegovo najpoznatije djelo...
(Mito)historija – (de)konstruiranje hrvatskog nacionalnog narativa
Uvodne napomene
Historija, kao humanistička disciplina, veoma je bitna za formiranje i čuvanje kolektive memorije te otvorena utjecajima sveukupne društvene realnosti ili duha doba. Ti...
“Legići” i Prvi svjetski rat – povijest za djecu
YouTube kanal "JD Brick Productions" pokrenut je 2014. godine, a riječ je o kanalu koji za cilj ima približiti široj publici - naročito djeci...
Je li u konačnici Rim pokorio ‘barbare’, a ne ‘barbari’ Rim?...
Kolumna "Druga strana" bavi se prezentacijom stavova povjesničara koji na znanstveno utemeljeni način preispituju ili iz drugoga kuta sagledavaju dominantne i etablirane historiografske stavove te...